從嚴從實開展“兩學一做 ”學習教育 凝聚起建設“強富美高”新江蘇的強大合力
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
4月19日，江蘇省委召開會議，“兩學一做”學習教育在江蘇正式啟動。
“兩學一做”:
學黨章黨規
學系列講話
做合格黨員
全面從嚴治黨向基層延伸
黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育,采取自上而下方式，重點針對縣處級以上領導干部。
“兩學一做”學習教育，對象從“關鍵少數”拓展到全體黨員，從集中性教育向經常性教育延伸，推動從嚴治黨向基層延伸。
習近平總書記重要指示
關于“兩學一做”
在全黨開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。
基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。
關于江蘇發展
緊緊圍繞率先全面建成小康社會、率先基本實現現代化的光榮使命，協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，努力建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新江蘇。
省委高度重視精心謀劃
開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨邁上新臺階的現實需要，是推進黨的思想政治建設常態化制度化的重要實踐，是建設“強富美高”新江蘇的重要保證。 —— 省委書記羅志軍
總的目標要求
□ 教育引導黨員“四個進一步”
進一步 堅定理想信念，提高黨性覺悟；
進一步 增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；
進一步 樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；
進一步 強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
□ “在三個方面取得新成效”
努力在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性上取得新成效；
在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上取得新成效；
在發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發有為干事創業上取得新成效。
□ 聯系江蘇實際做到“四個結合”
與貫徹落實習近平總書記對江蘇工作各項要求結合起來；
與市縣鄉領導班子換屆結合起來；
與做好“十三五”開局各項工作結合起來；
與強化思想政治工作引領作用結合起來。
怎么學怎么做？
學黨章黨規，進一步增強黨性修養
縣處級以上黨員領導干部 ——
對全體黨員應學習掌握的內容，要熟知盡知，同時還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定和要求，著力提高做好領導工作所必需的政治素養和政治水平。
重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等章內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。
全體黨員 ——
逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件；
學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內規定；
學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型；
從發生在身邊的違紀違法案件中吸取教訓。
學系列講話，進一步統一思想行動
全體黨員 ——
學習領會習近平總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話的基本精神；
學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容；
掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求；
學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。
縣處級以上黨員領導干部 ——
讀原著、學原文、悟原理；
讀《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》；
圍繞堅持和發展中國特色社會主義這個主題，著重領會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。
做合格黨員，進一步發揮先鋒模范作用
全體黨員 ——
強化政治意識，對黨絕對忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，堅決維護黨中央權威，維護黨的領導核心，做到政治合格；
嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，守住黨紀國法底線，做到執行紀律合格；
堅守共產黨人的精神高地，明大德、守公德、嚴私德，做到品德合格；
踐行黨的宗旨，保持為民本色，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，做到發揮作用合格。
縣處級以上黨員領導干部 ——
增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭堅定理想信念，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，帶頭樹立和落實新發展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當，帶頭落實全面從嚴治黨責任，認真踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。
“五個注重”突出江蘇特色
□ 注重日常教育 □ 注重自我凈化 □ 注重以知促行 □ 注重領導帶頭 □ 注重制度保證
特色一 領導帶頭，
提出“六個一”要求
省委常委會堅持高標準、嚴要求，學在前、做在先；
各級領導機關、領導班子、領導干部層層示范、層層帶動。
黨委（黨組）專門制定自身的學習教育方案，班子成員完成“六個一”
赴基層單位講一次黨課;
集中學習一次《黨委會的工作方法》;
每季度參加一次中心組專題討論;
結合“三解三促”深入開展調查研究、
牽頭解決一批群眾關心的實際問題;
年底參加一次專題民主生活會;
到分管部門分管領域開展一次檢查指導。
特色二 開展三個大討論
黨支部每季度召開一次全體黨員會議，開展討論:
圍繞“新時期共產黨員思想行為規范”開展大討論；
圍繞“學習系列講話、強化‘四個意識’”開展大討論；
圍繞“做‘四講四有’合格黨員”等專題開展大討論。
特色三 “領導干部立家規、 共產黨員正家風”
“領導干部立家規、
共產黨員正家風”
黨員領導干部要與配偶、子女等就家風建設進行深入交流，訂立有自身特點、有約束力的家規；
廣大黨員在夫妻和睦、鄰里和諧、尊老愛幼、勤儉持家等方面自覺改進提高，積極參加“黨員家庭”掛牌、創建“黨員示范戶”等活動。
特色四 “五查擺五強化” “七查擺七強化”
把普通黨員“五查擺五強化”、縣處級以上黨員領導干部“七查擺七強化”貫穿學習教育全過程，發現什么問題就解決什么問題，不等不拖、立學立行、邊查邊改。
普通黨員“五查擺五強化”——
●查擺信仰信念是否動搖，
強化政治定力
●查擺紀律規矩是否松弛，
強化黨的意識
●查擺宗旨意識是否淡薄，
強化群眾觀念
●查擺精神狀態是否懈怠，
強化擔當精神
●查擺德行表現是否缺失，
強化道德修養
縣處級以上黨員領導干部“七查擺七強化” ——
在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上：
●查擺新發展理念是否樹立和落實，強化踐行新發展理念的思想行動自覺
●查擺落實管黨治黨責任是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任
嚴格落實責任 強化督促指導
江蘇“兩學一做”學習教育在省委常委會領導下開展，由省委組織部具體牽頭組織實施，省紀委機關、省委宣傳部、省委省級機關工委、省委黨校、省委教育工委、省國資委黨委等配合做好相關工作。
□ 責任層層落實
各級黨委（黨組）履行主體責任；
黨委（黨組）書記認真落實《一把手職責任務清單》，履行好第一責任人職責；
縣級黨委發揮關鍵作用；
基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導；
黨支部按照《黨支部工作指導手冊》規范實施。
□ 強化組織保障
配齊配強班子特別是帶頭人；
及時整頓軟弱渙散基層黨組織；
深化黨員組織關系排查；
對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干開展示范培訓。
□ 注重分類指導
區別領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況;
區分農村、社區、企業、學校、機關等不同領域、不同類型黨組織的特點。
□ 嚴格督促檢查
定點監測、隨機抽查、聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會；
把“兩學一做”作為黨建工作述職評議考核的首要內容，對組織不力、問題較多者批評教育、嚴肅問責。
文章來源：《新華日報》（2016年4月26日 第四版）
